Contenido · Ficha de clase

Los adverbios de tiempo

Revisa la forma correcta de usar los adverbios con apoyo de esta tabla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tokio 2020

De este principio se derivan los diferentes escenarios.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un eslogan para las gelatinas

En este eslogan se está recalcando que es una receta familiar, eso ayudaría a que gente mayor pudiera sentirse atraída.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los refranes y las fábulas

¿Qué te pareció esta fábula?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Notas de exposición y/o mis emociones

Se puede decir que estas oraciones son la fuerza de la descripción o narración, desde las cuales se explica el sentido del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi

Además, estas fábulas conservan la esencia de este tipo de textos, tienen siempre una moraleja.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Visión del pueblo originario

Para esto, debes determinar cuáles son las palabras clave que necesitas investigar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los refranes, parte de la cultura mexicana

Yo creo que significa que “Tienes que estar seguro de lo que dices”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis ideasl

, está aludiendo a otras cosas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribamos fábulas y refranes.

Está quedando excelente, ya me está gustando esto de escribir juntos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

¿Qué significa esto? Que la leyenda, una parte es real y la otra parte es ficticia o imaginaria.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo buscar información en distintas fuentes?

Primero, selecciona el tema que en este caso es “El cabello”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un lugar mejor

En esta sesión reflexionarás sobre esto. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El que persevera alcanza

Lograr superar esta pandemia está en las manos de todos y todas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo ves a los demás?

¿Qué crees que sienten las personas cuando sufren este tipo de discriminación?

Ver contenido