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Ficha: ¿Por qué desaparecen las especies?

propone y participa en algunas acciones para el cuidado de la diversidad biológica del lugar donde vive, a partir de reconocer

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Ficha: ¿Qué hay más?

distingue características de la naturaleza en el lugar en donde vive.

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Ficha: ¿Qué nos motiva a vivir en un lugar?

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Ficha: ¿Qué nos motiva a vivir en un lugar?

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Ficha: ¿A dónde quieres ir?

comprende indicaciones para trasladarse de un lugar a otro.

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Ficha: ¿Calidad de vida?, ¿Con qué se mide?

distingue la calidad de vida del lugar donde vive en relación con México.

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Ficha: ¿Cómo es el lugar donde vivimos?

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Ficha: ¿Cómo es el lugar donde vivimos?

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How can I get to The Palace of Fine Arts? = ¿Cómo puedo llegar al Palacio de Bellas Artes?

Se practican frases para dar instrucciones de cómo llegar a un lugar.

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How can I get to the gas station? = ¿Cómo puedo llegar a la gasolinera?

Se utilizan frases para dar indicaciones de cómo llegar a un lugar.

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How can I get to your house? = ¿Cómo puedo llegar a tu casa?

El objetivo de este video es usar palabras interrogativas con "Wh" para llegar a un lugar.

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I live in a small town = Vivo en un pequeño pueblo

Se presentan adjetivos calificativos para describir el lugar donde viven.

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La integración de gestos y movimientos comunes del cuerpo

expresiones del cuerpo, los hábitos culturales, todo lo que hemos aprendido de nuestra familia, nuestra comunidad y del lugar

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La narrativa en la escena

integran la obra: título, autor, época, nombre del director, personajes y actores que los interpretan, escenografía, actos y lugar

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La orquesta sinfónica

La palabra orquesta viene de la palabra griega orchestra que significa lugar para danzar, en sus inicios las orquestas tocaban

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