Resultados para: «lengua-originaria-mayo»
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originario?
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· Ficha de clase
Los datos que me dan identidad
¿Hablas alguna lengua indígena? Si sí la hablas, ¿Cuál es?
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· Ficha de clase
Nos cuidamos
, con la mano en el corazón o mandando besos en el aire.
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· Ficha de clase
Somos personas únicas y valiosas
Xóchitl levantó la mano, pero tan poquito que el maestro no la vio y escogió a otro alumno.
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· Ficha de clase
Tengo ideas, sentimientos, deseos y necesidades y las otras personas también
Coloca tu mano sobre la hoja y con la otra intenta dibujar por todo el contorno de tu mano.
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· Ficha de clase
Yo me cuido, tú te cuidas, nos cuidamos entre todas y todos
Siguiente pregunta:
Una niña que está levantando la mano en medio de un salón está ejerciendo su derecho a…
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· Ficha de clase
Me conozco, me valoro y me cuido
No olvides tener tu libro, cuaderno, colores, lápiz y goma a la mano.
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· Ficha de clase
Un nuevo comienzo
Tú en casa, ten a la mano tus colores y papel, dibuja tu estrella, en lo que la haces vas a escuchar la siguiente canción
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· Ficha de clase
Me organizo para aprender mejor
Levantar la mano en un grupo participativo.
Tienes derecho a expresar lo que quieres y sientes.
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· Ficha de clase
Todos participamos
Guadalupe: Sí, hay varias formas para definir estas cosas, y definitivamente, ninguna va de la mano de las discusiones y
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· Ficha de clase
Mis decisiones y compromisos en la casa y en la escuela
Recuerda, los derechos y las responsabilidades van de la mano.
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· Ficha de clase
Mis derechos y decisiones
podrás inscribirte a la escuela, podrás sacar un pasaporte si quieres viajar al extranjero y más adelante cuando seas mayor
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· Ficha de clase
Tradiciones y costumbres de mi comunidad
Cuando seas mayor algún día podrías contarlo a tus hijas, hijos y luego a tus nietos como una tradición mexicana.
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· Ficha de clase
Mis tradiciones y costumbres
, o en un mercado, o en una tienda, el súper, o la casa de la abuela, el radio y por supuesto, no siempre en la misma lengua
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· Ficha de clase
Tan diferentes como iguales
Maestra May: ¿En qué son diferentes?
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· Ficha de clase
¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?
Jorge y Miss Tere: (levantan la mano).
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