Resultados para: «identificar-informacion»

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¿Cómo son los artículos de divulgación?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo son los artículos de divulgación?
identifica las características y función de los artículos de divulgación.
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La obra de teatro
Contenido · Ficha de clase
La obra de teatro
¿Puedes leer el diálogo y decirme qué emociones identificas?
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Hablando se entiende la gente
Contenido · Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
Los argumentos diferentes se complementan y enriquecen la información que se aporta sobre el tema.
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La discriminación, un tema para debatir
Contenido · Ficha de clase
La discriminación, un tema para debatir
Al elegirlo, se va a identificar cuál puede ser el punto de controversia o polémica, cuáles son las posturas contrarias que
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Información para el debate
Contenido · Ficha de clase
Información para el debate
Información para el debate
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Buscar información en diversas fuentes para escribir un texto expositivo
Contenido · Temas
Buscar información en diversas fuentes para escribir un texto expositivo
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Estudio, tratamiento de la información e intercambio de conocimientos
Contenido · Temas
Estudio, tratamiento de la información e intercambio de conocimientos
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Organizar información en textos expositivos
Contenido · Temas
Organizar información en textos expositivos
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Aprendamos jugando
Contenido · Ficha de clase
Aprendamos jugando
Identificaras las características de los textos dramáticos y las posibilidades que nos brindan para aprender jugando.
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Los guiones radiofónicos
Contenido · Ficha de clase
Los guiones radiofónicos
se definen en función del público al que están dirigidos y siempre habrá una programación musical que regularmente identifica
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Relatos de la tradición oral
Contenido · Ficha de clase
Relatos de la tradición oral
Ahora después de escuchar el relato, ¿Podrías identificar lo siguiente? ¿De qué forma se inicia la narración?
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Y tú, ¿cómo lo contarías?
Contenido · Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
Recuerda que las personas también son una fuente de información, estas personas pueden ser tus abuelitos, tu padre o madre
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¿Cómo se organizan en tu comunidad?l
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo se organizan en tu comunidad?l
¿Qué prácticas culturales identificas en tu comunidad? ¿Quiénes realizan las prácticas culturales? ¿Cómo las realizan?
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(clase bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
(clase bilingüe)
Desarrollarás habilidades para redactar y sintetizar información. ¿Qué hacemos?
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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
Contenido · Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
Identifica juegos simbólicos, simbolismos y significados de expresiones relevantes que dan sentido a la práctica, tomando
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