Resultados para: «cultura-incluyente-e-intercultural»
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· Ficha de clase
Aprendo a convivir con quienes me rodean
Expresa honestamente y con respeto sus ideas, sentimientos, deseos, necesidades e intereses ante un conflicto y escucha a
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· Ficha de clase
Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.
Aprendizaje esperado:
expresarás honestamente y con respeto tus ideas, sentimientos, deseos, necesidades e
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven las normas y las reglas?
Incluyen consecuencias en las que se respetan los derechos de todas y todos.
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· Ficha de clase
Participo con propuestas a favor de la justicia
Vas a jugar Serpientes y Escaleras, pero para observar situaciones sobre justicia e injusticia.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?
¡Qué bueno, sí se tomaron en cuenta sus opiniones e ideas!
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· Ficha de clase
Necesidades comunes
Vivir en espacio de respeto e igualdad.
Tener salud y bienestar.
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· Ficha de clase
Acuerdos y Autoridades
Ahora pon la letra R, después de la letra E.
Ahora dice “Acuerdo”, ¿Qué letra falta? la letra S.
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· Ficha de clase
Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas
Si ella lo mandaba a colorear un dibujo, Yito no le hacía caso e intentaba irse al rincón con sus juguetes.
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· Ficha de clase
La importancia de las reglas en mi vida
esperado:
toma conciencia acerca de la importancia de las reglas y los acuerdos de convivencia en el aula y la casa, e
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· Ficha de clase
La importancia de las reglas en mi vida
esperado:
toma conciencia acerca de la importancia de las reglas y los acuerdos de convivencia en el aula y la casa, e
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· Ficha de clase
El circo del conocimiento
Medalla para el niño más participativo, divertido e inteligente.
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· Ficha de clase
Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad
como niña y niño tienes el poder para que el mundo sea un lugar más feliz, nunca olvides que tu participación es necesaria e
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· Ficha de clase
Acciones colectivas para mejorar el medio ambiente
“En tu comunidad hay espacios comunes como la escuela, el parque, el centro de salud y las casas de cultura a los que puedes
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· Ficha de clase
Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares
gritos e insultos
no saldría en las noticias.
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· Ficha de clase
Mis acciones afectan los espacios en los que convivo
Te habla sobre las responsabilidades que debes tener sobre tus acciones y cómo estas pueden dañar o ayudar a los demás e
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