Contenido · Ficha de clase

Tengo orden

Te reto a que en la biblioteca de casa que hiciste en sesiones anteriores, organices tus materiales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

Rosalba identificó que en esta adivinanza se hace una comparación con las gotas de lluvia con soldados y sus lanzas que caen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por dónde comenzamos?

¡No olvides ir revisando los materiales que tienes en tu biblioteca o en el espacio donde tienes guardados tus materiales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos lobos!

Énfasis: escucha un cuento donde aparece un lobo, identifica los elementos intertextuales y describe las características

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un texto para cada situación

Leerás tres diferentes tipos de texto e identificarás que los tres sirven para necesidades diferentes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando mi noticia

Identifica las características de los pies de foto y escribe el correspondiente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡No te miento, ahí viene el lobo!

Aprenderás a identificar las características del lobo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Textos con belleza

Escucharás algunos textos en lengua indígena e identificarás sus características estéticas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sapos y otros bichos que riman

Énfasis: escucha el poema para comprender su significado e identificar la musicalidad a través de la identificación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recomendando textos

esta sesión, te comparto que la comunidad NuntajŠŠyi’ o popoluca es una comunidad de artesanos, ellos utilizan muchos materiales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

que te será de gran provecho, tanto así que, si lo dominas, puedes aumentar tus conocimientos al leer casi cualquier material

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escrebemes, oscrobomos o escribimos

Escribe las palabras y nunca olvides el dibujo, poco a poco iras dejando el dibujo, pero en este momento es un apoyo para identificar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi lectura

interesa leer, procura revisar en tu casa, seguramente tienes algunos libros, por ejemplo, tus libros de texto o algún otro material

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuidado con Caperucita!

La palabra que identificó Othón.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién será?

o identificar a alguien.

Ver contenido