Resultados para: «haber-que»
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· Ficha de clase
Descripción y citas textuales en la elaboración de textos
En internet se encuentra este artículo que se llama “Qué son los chaneques y en qué lugares de México habitan”, de 2020,
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· Ficha de clase
Revisando mi texto expositivo
Vamos a ver qué nos tienen que contar nuestros amiguitos del INAH, que tienen un noticiero titulado “Arqueólogos en apuros
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· Ficha de clase
Las referencias en los textos expositivos
Al explicar hechos de la realidad todo tiene que ser verdadero y se tiene que evitar hacer afirmaciones que carezcan de fundamento
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· Ficha de clase
¿Cómo se organizan en tu comunidad?
Cabe hacer mención que, lo que tiene que dar la persona, que solicita el apoyo, es una buena atención a su vecino, hacer
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· Ficha de clase
El recopilador de leyenda
Para hacer una recopilación de Leyendas, lo primero que debes hacer es seleccionar cuáles quieres que aparezcan, posteriormente
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· Ficha de clase
Escribamos una leyenda
todo de la mejor manera, te invito a reflexionar en qué elementos podemos agregar para que sea diferente de la leyenda que
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· Ficha de clase
Leyendas aquí y allá
Verosímiles, es decir, acontecimientos que ocurrieron o que pudieron haber ocurrido en realidad, además de lugares, personas
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
de la voz, que les sirven para captar la atención de las personas que escuchan y sobre todo para hacer una mejor interpretación
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· Ficha de clase
La magia de la palabra
¿Qué crees que podemos observar de especial en estos enunciados?
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· Ficha de clase
Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
Vamos a recordar qué fue lo que vimos en la clase de hoy.
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· Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
¿Qué tendríamos que hacer para poder trasladar esto que te leyeron a un relato escrito?
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· Ficha de clase
¿Sabes lo que hay en el aire?
¿Sabes lo que hay en el aire?
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· Ficha de clase
Fantasía y realidad: las leyendas
Eso confirma todo lo que hemos platicado sobre las leyendas y las muchas versiones que puede haber de una misma.
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· Ficha de clase
Busquemos pistas sobre los textos expositivos
¿Qué tienes que hacer a continuación?
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· Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
¿Qué vamos a aprender?
Identificarás las particularidades de la lengua originaria que estudias.
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