Contenido · Ficha de clase

Misión: aprender de los afectos

¿Qué sientes por las personas de tu familia? ¿Y por tus amigos?

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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

Si te es posible, consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo!

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¡Qué mal me siento!

No olvides comentarlo con tu maestro o maestra y con tu familia.

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Un cuento de emociones

identifica que existen familias de emociones que nos ayudan a resolver situaciones cotidianas, a partir de la regulación.

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Mi agitación y mi calma

El reto de hoy: Practica e invita a tu familia a realizarla las técnicas que el día de hoy aprendiste.

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La tortuga y el conejo

cómo pedir apoyo a alguien de tu confianza si se te presentaran dificultades, esta persona puede ser mamá, papá, algún familiar

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Me siento bien

Puedes hacer muchas cosas para sentirte bien, escuchar música, ponerte a bailar con tus papás, hermanos, o algún familiar

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Quienes me ayudan

identifica, aprecia y agradece a sus maestros, familia y compañeros por la ayuda que le brindan.

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Estoy bien cuando…

Piensa y comenta con tu familia ¿qué emociones te hacen sentir bien?

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Mi mayor poder

Recuerda que si no sabes cómo hacerlo pide ayuda a alguien de tu familia o amigos o maestros, ellos sabrán cómo ayudarte,

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La línea de mi vida

Es importante marcar las edades en la línea, puedes hacer tu línea de vida con tu familia porque seguro ellas y ellos ven

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Mis emociones del enojo ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

¿Recuerdas que la clase pasada te compartió una anécdota de su familia?

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Iguales pero diferentes

Observa a tu familia e identifica las cosas que tienen parecidas, tú y ella o el, te darás cuenta de que quizá compartan

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El maltrato ni por un rato

Si te es posible consultar otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo!

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Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.

Si te es posible consultar otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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