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La leyenda como tradición oral

Fíjense que la otra noche, mientras yo estaba tratando de dormir, porque a veces me pasa que no puedo dormir.

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¿Sabes lo que hay en el aire?

a pasear a la calle y no recogen sus heces; aunado a esto, existe una amplia población de perros callejeros que también hacen

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Fantasía y realidad: las leyendas

Eso mismo pasa con las leyendas que se van compartiendo por muchos años de persona a persona y de generación en generación

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Busquemos pistas sobre los textos expositivos

¿Qué vamos a aprender?

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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

Para los o’dam la expresión oral es la base de su comunicación, a través de ella se dan a conocer sus sentimientos con sus

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¡Anunciando las emociones!

A los estudiantes de quinto grado. 3.- ¿De qué forma la vamos a compartir?

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¡El que persevera, alcanza!

¿Qué vamos a aprender?

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Mi muñeca tiene historia

Después se la dio a mi mamá y, finalmente, llegó a mis manos.

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Itom Yo’o Lutu’uria  (Nuestra verdad ancestral)

Para iniciar nuestra clase, te invito a leer lo que le pasó a un amigo que no pudo sembrar su arbolito.

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InformaTon

Iré explicando paso a paso lo que cada uno tiene que hacer, aunque cada uno tengamos una tarea asignada de la que somos responsables

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Boletín informativo, ¡a la vista!

Boletín informativo, ¡a la vista!

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Todo puede ser noticia

, aspecto que llevó a “Clarita” a realizar estas acciones y con ellas contribuir a que los niños y niñas de esta unidad hagan

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Juya ania betana (Del mundo del monte)

Senu wemta ket te ta’ak, ito konila ayukamta, juya aniata betana into jaisa jume itom yoyowam a nakeka a yo’oreka a suuan

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Los boletines informativos en mi comunidad

A mí me gustan mucho los nopales, a mucha gente no, pero a mí me encantan asaditos con una salsa que hace mi mamá, dicen

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El canto y encanto de la información

cosa de abrir bien los ojos; pero lo mejor y más importante es voltear a ver a nuestra comunidad, como si fuéramos detectives

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