Resultados para: «registrar-informacion»
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información?
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· Ficha de clase
Ayer y hoy
Aprendizaje esperado:
emplea las TIC como fuente de información.
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· Ficha de clase
Identificar características de novelas renacentistas
Lleva un registro de las ideas y palabras clave del contenido de la sesión.
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· Ficha de clase
Comprendiendo la literatura del Renacimiento
Recupera la información que consideres más importante, recuerda que puedes elaborar un organizador gráfico.
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· Ficha de clase
A través del tiempo
Además, registra todas aquellas dudas, inquietudes o dificultades que te vayan surgiendo durante la sesión, y para resolverlas
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· Ficha de clase
Influencia de la cultura en la literatura
Recuerda que todo es para reforzar tu conocimiento, así que se te recomienda llevar un registro de las dudas, inquietudes
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· Ficha de clase
Acontecimientos y tramas del Renacimiento
Revisarás información y desarrollarás algunas actividades para que puedas seguir aprendiendo, todo esto como un recurso que
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· Ficha de clase
Mis favoritas del Renacimiento
¿Cómo buscar información en internet?
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· Ficha de clase
¿De qué me sirven los glosarios?
También puedes buscar información que complemente el glosario y no sólo quedarte con la información del diccionario; por
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· Ficha de clase
Amigos que me ayudan cuando tengo dudas
información.
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· Ficha de clase
Descubriendo la respuesta
Información, podría ser información, pues cubre las 11 casillas.
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· Ficha de clase
Construimos definiciones
Recuerda que todo lo que aprendas te servirá para fortalecer tu conocimiento, así que se te recomienda llevar un registro
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· Ficha de clase
Como debe ser
Recuerda que todo lo que aprendas es para fortalecer tu conocimiento, así que se te recomienda llevar un registro de las
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· Ficha de clase
Exploro, analizo y aprendo
Para el crucigrama, muy probablemente no necesites ni la etimología ni el registro de uso.
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· Ficha de clase
No es lo mismo, pero es igual
Sintetizar la información.
6. Construir un mapa conceptual.
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· Ficha de clase
Paso tiempo aprendiendo
Revisarás información para: “Elaborar crucigramas como estrategia para el estudio”, con el propósito de: “Utilizar el concepto
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