Resultados para: «cuidado-de-la-salud_1»
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saludos?
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· Ficha de clase
Mis manos pueden
juntas al frente sin que lo dejes caer, cuando llegues al final del camino lánzalo dentro de la cubeta o la caja, tienes
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· Ficha de clase
Mi cuerpo en la jungla
Mi cuerpo en la jungla
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· Ficha de clase
Lo resuelvo con mis movimientos
Cuando termines coloca de nuevo todas las fichas arriba de la tira, formando de nuevo la línea.
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· Ficha de clase
Adivina, adivinador
Énfasis:
Aplica la percepción que tiene de su cuerpo en actividades de carácter corpóreo-motriz
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· Ficha de clase
¡En sus marcas, listos, a jugar!
y consiste en lanzar la mayor cantidad de pelotas hacia el otro lado de la línea que está marcada en el
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· Ficha de clase
Miniolimpiada
ahora prepárate para
“La carrera de huellitas”
necesitarás globos, huellas de pies y un poco de velcro
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· Ficha de clase
Creamos con nuestro cuerpo
(Intenta hacer la postura de la cobra).
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· Ficha de clase
Modificamos juegos
¿Conoces el juego de la matatena?
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· Ficha de clase
Y... ¿si lo hacemos diferente?
como en una línea de equilibrio, inventa nuevas formas de desplazarte sobre ella sin salirte de la línea.
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· Ficha de clase
¡Puedo hacerlo!
Desplázate de la misma forma, gateando, saltando, caminando, pero al sonido de “pelotín”, te tienes que agachar para agarrar
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· Ficha de clase
Creamos juntos
pasar por ella, recuerda tener cuidado para que no quedes atrapado en la telaraña.
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· Ficha de clase
Como tú y como yo
El reto de hoy:
En compañía de mamá o papá practica lo que has aprendido y sigue creando nuevos
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· Ficha de clase
De oca a oca y tiro porque me toca
De oca a oca y tiro porque me toca
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· Ficha de clase
Me reconozco y me divierto
Para comenzar inventa saludos con diferentes partes del cuerpo, distinta a la que habitualmente haces, ¿De qué forma lo harías
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· Ficha de clase
Lo puedo hacer con mi cuerpo
Trata de moverte sintiéndote así y utiliza la cara y el cuerpo para expresar tu enojo.
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