Contenido · Ficha de clase

Lo que me hace sentir

Observa el siguiente video, canta con Caperucita. Video Canción.

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(Ciclo I)

Énfasis: identifica las indicaciones y pasos a seguir que se dan por medio de carteles, anuncios y videos.

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¿Y cómo saludo?

Observa y escucha el siguiente video en el cual vas a conocer una canción de las expresiones que acabas de aprender.

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Las señales del semáforo

anterior, en la cual aprendiste algunas de las palabras que hoy repasarás, puedes consultar la clase pasada en el siguiente video

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Los señalamientos del

Observa el siguiente video, para que cantando te sea más sencillo. Classroom Signs SONG.

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Los objetos del hogar y su localización

B: Yes, the bed is in the bedroom.Did you like the video? ¿Te gustó el video?

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Palabras que riman

Video: https://youtu.be/rQ5Qe4tJnT0 Did you like the story? / ¿Te gusto el cuento?

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Escucho un cuento que rima

Now listen and watch the following video is a song about rhyming words: / Ahora escucha y observa el siguiente video es una

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Review 1

Nicolas has prepared a video to greet you, watch the following video to see what it is about. / Nicolas ha preparado un video

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Review 2

Video recomendaciones. https://youtu.be/x_UWibZHb5Y ¿Observaste las recomendaciones?

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Tiempo de cantar

Video recomendaciones. https://youtu.be/qlZ-H1xVs1Y ¿Qué hacemos? What’s the weather like today?

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Las palabras clave de una canción

Video recomendaciones https://youtu.be/-cobsZy8Bx0 Del minuto 1:46 a 2:47 ¿Qué hacemos?

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Exploremos nuevas canciones

Video recomendaciones. https://youtu.be/wi8JHNsgSkQ Del min. 2.42 al 3.29 ¿Atendiste a las recomendaciones?

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Rimas en la lluvia

Video recomendaciones. https://youtu.be/5uJrzyLqgLc Del minuto 3:19 a 4:08 ¿Atendiste a las recomendaciones?

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Descubro palabras en una canción

Video recomendaciones.https://youtu.be/MPA7s4pSi9g(del min. 0.34 al 2.06)Are you ready to have fun learning new things?

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