Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Con esta información ahora puedes saber cuál es la función de cada texto.

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Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos

elabora cuadros sinópticos y mapas conceptuales para resumir información.

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Un acento muy agudo

elabora cuadros sinópticos y mapas conceptuales para resumir información.

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Entre todos revisamos nuestro trabajo

elabora cuadros sinópticos y mapas conceptuales para resumir información.

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Las formas del poema

Te invito a que lo leas y trates de identificar, ¿De qué tipo de texto literario se trata?

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Temas, emociones y sentimientos en los poemas

identifica los temas de un poema y reconoce los sentimientos involucrados.

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Poesía y poemas

identifica los temas de un poema y reconoce los sentimientos involucrados.

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Los lenguajes del poema

El reto de hoy: Lee el fragmento del poema de Rubén Darío llamado “Sonatina”, escúchalo, identifica e interpreta el lenguaje

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Para decirlo bonito

identifica algunos de los recursos literarios de la poesía.

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La musicalidad de los poemas

identifica algunos de los recursos literarios de la poesía.

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¿Quién tiene la razón?

Énfasis: revisa fragmentos de modelos de debate para identificar: propósito, participantes y roles, dinámica de interacción

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La voz de los poemas

identifica los temas de un poema y reconoce los sentimientos involucrados, así como algunos de los recursos literarios de

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Así es como nos curamos

Énfasis: elabora diversos portadores textuales para organizar, conservar y divulgar información sobre la medicina tradicional

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Los argumentos: razones para convencer

, además, en los libros de Ciencias Naturales y Geografía, también podrías encontrar información útil.

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Un debate virtual

Énfasis: revisa fragmentos de modelos de debate para identificar el tema y explica que todos los temas pueden ser sujetos

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