Resultados para: «consentimiento-presunto»
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· Ficha de clase
Aplicación de los criterios de semejanza de triángulos
Probablemente pensaste que la geometría es difícil, sin embargo, está presente en el día a día, todos utilizamos algo que
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· Ficha de clase
Resolución de problemas geométricos mediante el Teorema de Tales
Escribe posibles respuestas a la pregunta anterior. El cuadrilátero PQRS es:
¿Pensaste en alguna de estas respuestas?
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· Ficha de clase
Descartes: la síntesis de la geometría griega y el álgebra árabe
Imagina una empresa en donde el gerente de ventas le presenta así la información al dueño.
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· Ficha de clase
Gauss: medir el cosmos y evaluar errores
Debes de tener presente que un número primo es aquel que sólo puede dividirse por la unidad y por él mismo.
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· Ficha de clase
La fiabilidad de los sistemas tecnológicos
Una técnica en la que la eficiencia está presente; sin embargo, si los materiales de sus componentes no son colocados en
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· Ficha de clase
Situaciones y fenómenos de la física
Ten presente lo aprendido porque te servirá para representar diversos fenómenos en distintos contextos.
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· Ficha de clase
Situaciones y fenómenos de la química
Se considera que está presente en 0.11 partes por millón en la atmósfera en promedio en zonas urbanas de alta concentración
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· Ficha de clase
Lectura y elaboración de gráficas de movimiento
Pregunta 3: Gerardo y su hija Julieta hicieron un globo aerostático casero.
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· Ficha de clase
Resolviendo problemas I
Es decir, hacerse la pregunta “¿Ya he resuelto un problema similar?”.
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· Ficha de clase
Sistema de ecuaciones. Método de igualación
Y se aplica el método de igualación para resolver la pregunta: ¿Cuántos viajes realizó cada camión?
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· Ficha de clase
Representación de fenómenos físicos
También ten presente que la gráfica asociada a una relación cuadrática es una curva llamada "parábola".
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· Ficha de clase
Representación de fenómenos biológicos
Sustituye exactamente como en la pregunta anterior.
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· Ficha de clase
Estadística en la vida cotidiana
La pregunta de la encuesta es ¿qué actividad realizas con mayor frecuencia en tu tiempo libre?
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· Ficha de clase
Representación de fenómenos económicos
que tienes como dato.Ahora contesta la pregunta: ¿por cuánto tiempo estará el vehículo en uso?
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· Ficha de clase
Relaciones para optimizar II
Se te recomienda tener presente lo trabajado durante la sesión y aplicarlo en diferentes casos.
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