Resultados para: «coma»
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· Ficha de clase
¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?
En la sesión anterior aprendiste sobre la importancia de conocerte a ti mismo y reconocerte como valioso, porque a partir
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· Ficha de clase
¿Para qué sirve el pago de impuestos?
las funciones de las autoridades e instituciones de su entidad en la aplicación y el respeto de las normas y leyes, así como
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· Ficha de clase
Contribuimos a respetarnos
Como ves, el juego se trata de hacer propuestas para mejorar. ¿Tú que propuesta harías?
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· Ficha de clase
Aprendo a tomar decisionesf
Descubrieron que el lugar más seguro era su propia casa, pero como no tenían, cada uno debía construir la suya.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
Como ves, las emociones afectan en la toma de decisiones.
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· Ficha de clase
La riqueza cultural de nuestro México
Hay sociedades como México que tiene una gran diversidad de expresiones culturales que dan sentido a la vida de las personas
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· Ficha de clase
La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos
Hoy Elizabeth nos comparte como las vive ella hoy en día.
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· Ficha de clase
Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños
Reconoce tus derechos y el trato que mereces como persona.
Etapa 2.
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· Ficha de clase
Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos
Aprenderás sobre los derechos humanos de todas las personas, comunidades, así como pueblos indígenas y afromexicanos.
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· Ficha de clase
Construyamos relaciones con igualdad
Como podrás darte cuenta estos son ejemplos de las cosas que puedes hacer si participas con igualdad.
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· Ficha de clase
Respeto, una llave para la convivencia pacífica
Las niñas y niños como tú, las mujeres y hombres valemos lo mismo que todas las personas, debemos ser tratadas y tratados
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· Ficha de clase
Reconozco los conflictos y actúo
querían usar toda la cancha, se la pasaron discutiendo durante el tiempo de recreo quién de ellas habían llegado primero y como
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· Ficha de clase
Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos
de comunicarte con otra persona con la que existe el conflicto; comunicar tus ideas, sentimientos y pensamientos, así como
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· Ficha de clase
Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres
¿Qué piensas cuando escuchas la expresión “juegas como niña” o “corres como niña”?
Sondeo 1. ¿Qué piensas?
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· Ficha de clase
Hablemos sobre lo injusto
distingue situaciones cotidianas como justas o injustas, y las vincula con la satisfacción de las necesidades básicas de
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