Contenido · Ficha de clase

El tren del estado de ánimo

A continuación, leerás algunas situaciones e identificarás si corresponde a una emoción o a un estado de ánimo.

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¿Cómo te sientes hoy?

Es importante que registres si realizaste o no, alguna actividad que te permitiera modificar ese estado de ánimo.

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¡Cuéntanos con sentimiento!

¡Ola sin fin, sin límites, eterna!

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¡Así expreso mis sentimientos!

¿Qué pasa si tu estado de ánimo no está del todo bien? ¿Te afecta tomar una decisión?

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¡Cuéntanos con sentimiento!

¡Ola sin fin, sin límites, eterna!

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¡Así expreso mis sentimientos!

¿Qué pasa si tu estado de ánimo no está del todo bien? ¿Te afecta tomar una decisión?

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La carta de la tristeza

Le pregunté, ¿Qué si quería contarme lo que sentía?

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Hoy aprecio lo que tengo

Sacude tu cuerpo como si fuera una gelatina.

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Contribuimos a respetarnos

Por ejemplo, si al tirar los dados, da 11, avanzas a la casilla 11 que dice: “Que todos recojan su basura”.

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¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?

Si es así, platícala con tus familiares.

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Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio

Podemos mostrarnos como somos, sin temor al rechazo.

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Mis derechos en la familia y en la escuela

Lo importante es que nadie se quede sin ejercer su derecho a recibir educación.

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Niñas y niños nos cuidamos

Si alguien comparte información personal sin autorización, se está violando el derecho a la intimidad y a la protección de

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Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

, si usas silla de ruedas o no puedes ver?

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Todas y todos merecemos un trato digno

Observa el video del minuto 10:50 a 14:46 pero si lo quieres ver todo, ¡Adelante!

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