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Ficha: Y tú, ¿cómo te sientes?

reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo, y expresa lo que siente.

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Ficha: Y tú, ¿estás a favor o en contra?

genera y expresa su punto de vista respecto a las situaciones que le rodean, distinguiendo lo bueno de lo malo, lo verdadero

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Ficha: Ya tenemos un bebé, ¿qué sigue?

describe el proceso general de reproducción en los seres humanos: fecundación, embarazo y parto, valorando los aspectos afectivos

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Ficha: Zapata y Villa: los líderes sociales de la Revolución Mexicana

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Ficha: ¡A ver si adivinan!

identifica la función y las características generales de las adivinanzas.

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Ficha: ¿Cómo se genera la electricidad?

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Ficha: ¿Cómo se genera la electricidad?

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Ficha: ¿Es lo mismo ciencia y tecnología?

analiza cambios en la historia relativos a la tecnología en diversas actividades humanas (medición, transporte, industria

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Ficha: ¿Me muevo o no me muevo?

En esta ficha de clase puedes experimentar con sonidos y el silencio para generar movimientos corporales.

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Ficha: ¿Mediana o media aritmética?

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Ficha: ¿Mediana o media aritmética?

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Ficha: ¿Mediana o media aritmética?

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Ficha: ¿Para qué medimos en la ciencia?

Explica la importancia de los instrumentos de medición y observación como herramientas que amplían la capacidad de percepción

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Ficha: Un castillo enojado y el sabor de la fruta

evalúa los distintos puntos de vista de una situación aflictiva para generar un estado de bienestar.

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Ficha: Un público activo

presenta una exposición acerca de un tema de interés general.

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