Resultados para: «cuadro-sinoptico»
14477 resultados
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sinóptico?
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· Ficha de clase
Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?
Para que quede más claro, completa el siguiente cuadro.
El primer término que puedes identificar es el COMERCIO.
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· Ficha de clase
Necesidades básicas de la población
El análisis de estos dos mapas deja ver que la situación del mundo en cuanto a la satisfacción de las necesidades básicas
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· Ficha de clase
Consumismo y consumo responsable
En efecto, adquirir un producto cuando se necesita para satisfacer una necesidad es “consumo responsable”, pero cuando compramos
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· Ficha de clase
El consumo en diferentes países del mundo
grande más de 2,000, el cuadro mediano de 1,001 a 2,000, el cuadro pequeño de 501 a 1,000 y el más pequeño menos de 500.
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· Ficha de clase
Índice de Desarrollo Humano a nivel mundial
Si observas la tabla encontrarás que, en cuanto el Índice de Desarrollo Humano calculado es menor el lugar que ocupa un país
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· Ficha de clase
Países con mayor y menor desarrollo económico
Registra sus respuestas en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
Educación y Salud en el mundo
Registra sus respuestas en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
Paz social y tiempo libre en la calidad de vida
Para iniciar, retoma a qué se refiere cuando se habla de calidad de vida. ¿Recuerdas qué es la calidad de vida?
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· Ficha de clase
La calidad de vida en diferentes países del mundo
En cuanto a la escolaridad los contrastes también son muy marcados, en Noruega y Estados Unidos el promedio de escolaridad
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· Ficha de clase
¡Cuidado y uso responsable del agua!
El agua es un recurso natural “renovable”, siempre y cuando su uso sea medido y controlado cuidadosamente, y es por eso que
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· Ficha de clase
Cuidado de los bosques y del suelo
¿Y qué hace la gente cuando un área presenta una desertificación intensa?
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· Ficha de clase
Prevención de los desastres en el mundo
Se dice que los peligros o amenazas se convierten en riesgo cuando hay una población vulnerable.
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· Ficha de clase
Conservación de la biodiversidad
Cuando viajes no tires basura en las calles, carreteras, ríos u otros lugares.
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· Ficha de clase
¿Cómo reducir los efectos de los desastres?
Escribe en tu cuaderno lo que opinen e ilústralo.
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· Ficha de clase
¡Prevención de desastres!
El peligro o amenaza, se da cuando aumenta la probabilidad de que un fenómeno impacte en un momento y lugar determinado.
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