Contenido · Ficha de clase

Artículos de divulgación… el principio

“Estructura, función y antigenicidad de la glicoproteína espiga del SARS-CoV-2”, CELL, ciencia que inspira.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

Al investigar y conocer más sobre el tema podrás producir textos narrativos como el ejemplo que viste en tu lengua materna

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tema y el cuestionario

El tema y el cuestionario

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reporte de encuesta

Ahora recuerda, ¿Qué proponía la pregunta 2?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La encuesta

Definir el tema. 2. Definir a los destinatarios. 3. Definir el propósito.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que sé sobre encuestas

Muestra De mostrar. 2. f.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lenguas y culturas en movimiento

Grado el tema “La gente que viene y va”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El borrador de nuestra obra de teatro

blanco y el otro negro 2 colores completamente opuestos, contrario a lo que las creencias digan el blanco era un gato muy

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparemos personajes para crear los nuestros

Hija 2 Fea, perezosa, ambiciosa, egoísta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las danzas de mi comunidad

Al investigar y conocer más sobre el tema podrás producir textos en tu propia lengua.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un rompecabezas narrativo

Anexo 2 Un pobre leñador vivía con su mujer y sus tres hijas en una pequeña cabaña en las lindes de un bosque

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Valoremos la diversidad!

Hablaremos sobre un tema relevante para nuestro país y para el mundo: La diversidad cultural y lingüística que es patrimonio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuatro tipos de texto narrativos

Cuento: Es un relato breve de ficción que se centra en una anécdota, tanto los temas, como los personajes pueden ser los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La encuesta

Definir el tema. 2. Definir a los destinatarios. 3. Definir el propósito.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El borrador de nuestra obra de teatro

gatitos que eran hermanos, pero eran muy diferentes uno del otro, tan diferentes eran que uno era blanco y el otro negro 2

Ver contenido