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Lobo, ¿sigues ahí?

Ahora, fíjate en algunas participaciones de las niñas y los niños de primer grado con relación a lo que acabas de leer.

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

Énfasis: avanza en la relación entre lo que se escucha y lo que se escribe haciendo énfasis en el recorte silábico de la

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Había un navío vío, vío

Énfasis: profundiza en la reflexión sobre los aspectos sonoros de la escritura y la relación entre lo que se escucha y lo

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Notiemoción

Existen comunidades, donde todas las personas se apoyan entre sí, a continuación, conoce un poco de cómo se ayudan las personas

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¡Terminé mi infografía!

LAS lleva una letra A entre la l y las y LOS lleva la letra o.Poco a poco has avanzado, recuerda poner mucha atención en

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Pasaporte de lecturas” Otro compañero de primero tiene un comentario.Aníbal ha ayudado a identificar muy bien la diferencia entre

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Tautogramas

Las frases que dijeron si tienen relación con lo que observaste en el video.

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Marco: Ya vi porque dices que es una palabra difícil entre la G y la A va una r.

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

Énfasis: avanza en la relación entre lo que se escucha y lo que se escribe haciendo énfasis en el recorte silábico de la

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Había un navío vío, vío

Énfasis: profundiza en la reflexión sobre los aspectos sonoros de la escritura y la relación entre lo que se escucha y lo

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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

gritón” canta una carta al azar y anuncia su nombre o el acertijo, también podría ser una especie de descripción, que se relaciona

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

Descubrirás la relación de las preguntas planteadas con la información revisada.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

, ¿Qué relación habrá entre ellos?

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Pasaporte de lecturas” Otro compañero de primero tiene un comentario.Aníbal ha ayudado a identificar muy bien la diferencia entre

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Tautogramas

Las frases que dijeron si tienen relación con lo que observaste en el video.

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