Resultados para: «prensa-escrita»

9107 resultados
¿Quisiste decir pienso?
Usos y costumbres
Contenido · Ficha de clase
Usos y costumbres
No todas las leyes están dichas ni escritas, a veces simplemente se aplican y se entienden.
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La radio sigue vigente
Contenido · Ficha de clase
La radio sigue vigente
Por ejemplo; en la mayoría de los hogares, las personas, sin necesidad de acceso a la prensa escrita, han podido mantenerse
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En la diversidad se encuentra la identidad
Contenido · Ficha de clase
En la diversidad se encuentra la identidad
Una manera de corroborar lo anterior es buscar el nombre de quien escribe el texto y ver su producción, así como si otros
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Usos y costumbres
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Usos y costumbres
No todas las leyes están dichas ni escritas, a veces simplemente se aplican y se entienden.
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La radio sigue vigente
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La radio sigue vigente
Por ejemplo; en la mayoría de los hogares, las personas, sin necesidad de acceso a la prensa escrita, han podido mantenerse
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En la diversidad se encuentra la identidad
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En la diversidad se encuentra la identidad
Una manera de corroborar lo anterior es buscar el nombre de quien escribe el texto y ver su producción, así como si otros
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El mundo en tu radio
Contenido · Ficha de clase
El mundo en tu radio
Escribe en el cuadro que dice “locutores”, los nombres y a continuación escribe “locutor” - “locutora”.
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¿Qué cultura te gustaría conocer?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué cultura te gustaría conocer?
Busca en las fuentes impresas o escritas, como los códices que refuerzan lo que relata el mito.
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Planeando un programa de radio
Contenido · Ficha de clase
Planeando un programa de radio
diagrama o en un cuadro, como el que te presentamos a continuación: Como puedes observar en un primer momento se tiene escrito
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Conceptos, conceptos y más conceptos
Contenido · Ficha de clase
Conceptos, conceptos y más conceptos
Un texto muy representativo de su época, pero lee un fragmento del “Prólogo a la edición del V Centenario”, del escritor
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Conociendo más los mapas conceptuales
Contenido · Ficha de clase
Conociendo más los mapas conceptuales
Es decir, en la parte de arriba se escribe el tema; después, los subtemas, y al final, ejemplos o complementos que ayuden
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¡Al aire en 3, 2…!
Contenido · Ficha de clase
¡Al aire en 3, 2…!
En otra columna, la del locutor, se escribe toda la información que se quiere transmitir o comunicar.
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Mejor dilo en la radio
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Mejor dilo en la radio
identifica y realiza los cambios necesarios para transitar del lenguaje escrito al oral empleando recursos prosódicos.
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Abstracción de un texto: valoramos los conceptos
Contenido · Ficha de clase
Abstracción de un texto: valoramos los conceptos
Reflexiona y escribe en tu cuaderno: ¿Qué haces cuando lees?
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¿Cómo diseñar un crucigrama?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo diseñar un crucigrama?
La llegada de internet y la crisis de la prensa escrita hicieron pensar a algunos que el crucigrama podía estar camino de
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