Resultados para: «poner-limites»
9143 resultados
¿Quisiste decir
poder?
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· Ficha de clase
La audiencia opina…
Poner atención a los conectores.
Crea tu propio sistema de abreviaturas.
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· Ficha de clase
Para que quede mejor
Además, puedes buscar más conectores y ensayar cuáles son los ideales para poder argumentar.
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· Ficha de clase
¿Y esta información también?
Conocerás diversas formas para poder ajustar tus escritos y tu habla para profundizar cualquier tema, agregando información
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· Ficha de clase
Ellos dicen que...
Capacidad para escuchar y poner atención
Tener amplio conocimiento del tema
Mostrar respeto
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· Ficha de clase
Ponga usted atención
¿Viste cuáles son las estrategias que puedes poner en práctica?
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· Ficha de clase
Yo digo que primero va...
mesa redonda, de tal manera que tus intervenciones dentro de la mesa redonda tengan un orden de importancia, además de poder
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· Ficha de clase
Entre mesa y mesa, se analizan temas
diversas debemos tener en cuenta no solo nuestra experiencia, sino ciertos conocimientos sobre el tema, para de esta forma poder
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· Ficha de clase
Esta regla por aquí y ésta otra por allá
Ahora que ya leíste uno de los principios básicos para poder formar un equipo de basquetbol en silla de ruedas, ¿qué aspectos
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· Ficha de clase
Revisa el espacio y las marcas gráficas
se utilizan colores diferentes en ciertas partes del documento, además de que, para dividir un artículo y otro, no se limita
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· Ficha de clase
Para qué sirven los reglamentos
En relación con las faltas, es muy importante para poder identificarlas conocer el reglamento del deporte del que se trate
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· Ficha de clase
Las reglas del juego
Para poder participar tanto en ciclismo, natación, carreras o en cualquier deporte, hay muchas reglas que se deben conocer
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· Ficha de clase
Campaña evaluada
Así como es importante poder evaluar la participación de las y los miembros de la comunidad educativa, también lo es evaluar
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· Ficha de clase
Campañas en seguimiento
VIDEO 01 ALUMNOS
https://youtu.be/VSOBdi70PyE
Para poder realizar el seguimiento de una campaña
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· Ficha de clase
Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor
Recuerda que debes limitar tu tiempo de 10 a 30 segundos, pues eso te permitirá mantener la atención de la audiencia.
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· Ficha de clase
Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor
El reto de hoy:
Tu reto será poner manos a la obra y empezar a producir sus propios textos.
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