Resultados para: «oto-mangue»
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· Ficha de clase
¿Cuánto falta para llegar al 100?
mitad de tu tablero de 100 por lo tanto, si estas en la casilla 50 te faltan otros 50 para llegar al 100
Por otro
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· Ficha de clase
¡A jugar a la pirinola!
Continúa con la resta: 34 - 16 = 8
Otro ejemplo es así:
34 - 10 = 24 y 24 - 6 = 18
Otra forma
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· Ficha de clase
Restas en la recta numérica
El primer salto de 10 llega al 22 y luego el otro salto de 8 llega al 14.
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· Ficha de clase
¡Llegué a la decena!
8 fichas azules y para el 17 utilizas 1 tablero completo y otro con sólo 7 fichas verdes.
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· Ficha de clase
Sumamos decenas y unidades
El otro libro que gusta es “Mi pollito” que cuesta 37 pesos.
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· Ficha de clase
Los días de la semana
El 10 de mayo se celebra el día de las madres, además de este día, hay otro más en mayo, que también es importante.
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· Ficha de clase
Organizo mis actividades por semana y mes
Puedes usar otro color, por ejemplo, el rojo.Entonces la planta va de rojo.
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· Ficha de clase
¡Resolvemos problemas numéricos!
de 5 ovejas, sino que ahora tiene 2 grupos: uno de 6 y otro de 4.
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· Ficha de clase
¿Qué animal te gusta más?
Vamos a observar otro fragmento de la sesión en el que la maestra Karla y Zohar, realizan una encuesta para saber cuál es
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· Ficha de clase
Descubro números jugando
Por ejemplo: El otro día, mi papá le dio a mi sobrina, 10 pesos como domingo y ella en vez de gastarlo, eligió guardarlo
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· Ficha de clase
Las figuras geométricas están en todas partes
Pero, ¿Cuál es la diferencia entre uno y otro?
Que el romboide tiene dos lados largos y 2 más cortos.
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· Ficha de clase
¿Cómo y con qué podemos medir?
distintas medidas de un objeto como la mesa de tu casa o tu cama, para medir puedes utilizar zapatos, libros o cualquier otro
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· Ficha de clase
¿Cuánto dinero tengo?
Con esta información te tengo otro reto.
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· Ficha de clase
Las banderas de papel
se mostrará al maestro y al conductor elaborando unas banderas de papel, sin embargo, los materiales se encuentran en otro
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· Ficha de clase
Dulces mexicanos
no se hagan duros.Los acomodaran en grupos a manera que los grupos sean de dulces similares, por un lado, paletas, por otro
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