Contenido · Ficha de clase

¿A dónde quieres ir?

Vamos a ir de este lugar a este otro dependiendo qué es lo que necesitamos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Review 1

Lo primero que debemos de hacer es conocer el vocabulario que vamos a utilizar en cada una de las diferentes situaciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivina a dónde vas

¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuéntame una anécdota

Recuerda hacer notas de todo lo que te parezca importante.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Gracias, no gracias

Muy bien, así se dice que sí educadamente, ¿Qué pasa si quieres decir que no?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Peticiones, peticiones

¿Podrías generar una conversación a partir de lo que ves? ¿Qué podría ser?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A veces sí y a veces no

Ahora, repasemos los verbos que se utilizan para hacer una invitación o una petición, ¿Cuáles de esos verbos identificaste

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una experiencia fantástica

Aunque debes recordar que por el momento debes permanecer en tu casa y evitar hacer viajes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Puedo hacerte una pregunta?

- ¿Qué es recomendable hacer primero?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un museo en casa

Tengo que hacer una presentación sobre el tema que yo quiera, pero no sé por dónde empezar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Paso a paso

Es importante hacerlo porque así sabemos exactamente lo que tenemos que hacer para resolver algo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo me veo y qué puedo hacer

Cómo me veo y qué puedo hacer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?

El paso 3 es: Redactar la información tomando en cuenta que el resumen responde a las preguntas ¿Qué? ¿Cómo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

Abajo, abajo, abajo, no había nada más que hacer, así que Alicia pronto empezó a hablar de nuevo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Invitados especiales: los nexos

Mientras que, los nexos subordinantes, son los que acompañan a la información secundaria de la oración, que sin este nexo

Ver contenido