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Ficha: Primera etapa de investigación: el nazismo

investiga las características de la persecución de judíos y otros grupos llevada a cabo por los nazis.

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Ficha: Principales características del relato histórico I

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Ficha: Principales características del relato histórico I

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Ficha: Principales características del relato histórico II

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Ficha: Yo soy así, mi familia es así

reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, qué no le gusta, qué se le facilita

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Ficha: ¡A Belén!... súbale, súbale...

clasifica obras artísticas teatrales por su origen, época o género, e identifica sus principales características.

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Ficha: ¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

Explora acervos disponibles y reconoce algunas de sus características.

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Ficha: ¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

explora acervos disponibles y reconoce algunas de sus características.

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Ficha: ¡A comer con colores y porciones!

A partir de esta ficha de clase, aprendes las características de una dieta sana y equilibrada.

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Ficha: ¡A comer con colores y porciones!

explica las características equilibrada e inocua de la dieta, así como las del agua simple potable.

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Ficha: ¡A elaborar diagramas!

Conoce la función y las características de los diagramas.

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Ficha: ¡A elaborar diagramas!

Conoce la función y las características de los diagramas.

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Ficha: ¡A mezclar instrucciones!

identifica las características y la función de los recetarios.

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Ficha: ¡A mezclar instrucciones!

identifica las características y la función de los recetarios.

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Ficha: ¡A ver si adivinan!

identifica la función y las características generales de las adivinanzas.

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