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Revisando los periódicos

Pero fíjate que algunas secciones, dependiendo del tema de interés del periódico, no solo trae la noticia, sino que hay gráficas

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Reviso artículos de divulgación científica

expusimos algunas de las particularidades de la lengua tepehua, con la intención de que la conozcan no solo los alumnos sino

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Para recrear la imaginación

Especial intención comunicativa: Este lenguaje no tiene una finalidad práctica, sino estética.

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Identifico unidades de medida

usado desde tiempos remotos, por esta razón, han ido variando con el tiempo, en función no sólo de las necesidades humanas sino

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Mis derechos lingüísticos

La promoción de las lenguas no debe consistir sólo en protegerlas como objetos, sino en crear el entorno adecuado que permita

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Actividades comunicativas

El código son las palabras y signos del idioma español.

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Un texto bilingüe español-tojol-ab’al

la capacidad de análisis.Ahora quiero que observen en el texto escrito en tojol-ab’al el alfabeto de esta lengua y los signos

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Viaje en autobús

Sigamos, Paula llegó a su cita 15 minutos antes de la hora programada, di a qué hora llegó.

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Registros incompletos

que se resolvieron las multiplicaciones es una manera de resolver este problema, pero si tú pensaste de otra forma o sigues

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¡Sin faltantes!

Como ves, no se trata de hacer sólo operaciones sino de analizar lo que te están preguntando y también en la información

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¡Sin faltantes!

Como ves, no se trata de hacer sólo operaciones sino de analizar lo que te están preguntando y también en la información

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El restómetro

Si restas 3 a 10 te dan 7, si restas 3 a 20 te dan 17, si sigues con 30 menos 3 te quedan 27, 40 menos 3 son 37, 50 menos

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Ya acabé maestro

La calificación no es sólo un ejercicio de bien o mal, sino que es parte de la evaluación.

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Lo que usaremos

Además, puedes encontrar diferentes sitios en internet donde puedes consultarlos y para las niñas y niños que no cuentan

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¿Qué actividades haremos en tercero?

Aprenderás sobre fracciones, mediciones y operaciones que te van a servir no sólo en la escuela sino en diferentes situaciones

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