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Alma Yolanda Castillo Rojas, Javier Luna Reyes, Alma Lilia Luna Castillo, Irma Itzihuary Ibarra Bolaños. Español 1.

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Emociones que quiero provocar

Tipo de público, se divide en: Edades: infantil, niñez, adolescentes, adultos jóvenes, adultos, adultos mayores

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Había una vez, en algún lugar…

¿Por qué tenían esas etiquetitas escritas a mano y en su interior brumas azules, verdes, amarillas, rojas?

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Creando espacios a través del tiempo

—murmuró con la voz ronca.  —Pesa mucho —articuló la sirvienta, sin dejar de temblar.

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Los marcadores textuales en la monografía

Dice: Sin embargo, las rocas que forman nuestro planeta están distribuidas de mayor a menor densidad desde el

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No sólo en los libros…

Obesidad infantil en México. [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?

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Como adoptar un cuento a una obra de teatro

argentino, comparaba el género narrativo con el box, decía que los cuentos ganan por knock out y la novela necesita muchos rounds

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Apostillando la escritura teatral

Le gustaba jugar a todo, pero adoraba ir a las colinas de arenas rojas para lanzarse rodando por ellas y llenarse de tierra

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Con la democracia se come, se educa y se cura

decidieran sobre los asuntos, lo hacía un pequeño grupo de hombres con poder económico, no participaban las mujeres ni los infantes

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¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

Campaña "El Poder de la Gente", versión "Violencia infantil" https://www.youtube.com/watch?

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Los cambios en la adolescencia

En esta etapa también se expresan las emociones y sentimientos de manera muy diferente a la etapa infantil.

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Y Ética

La ley también establece que los responsables de garantizar los derechos de los infantes son el Estado, las comunidades y

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Y Ética

También cuentan con políticas de protección infantil, las cuales señalan que el personal que labora con ellos tiene la responsabilidad

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Así ejerzo mi libertad

libertad para ejercer los derechos fundamentales debe restringirse a un grupo de personas como a las mujeres o a los infantes

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No a la discriminación, si a la igualdad

Ha sido de gran interés enterarnos de proyectos como “Puentes hacia la mediación” y “Mecanismo de Participación Infantil”

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