Resultados para: «relacion-texto-imagen»

17233 resultados
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Fantasía de colores
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Fantasía de colores
Imagen 2.
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Achurado: Rayitas expresivas
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Achurado: Rayitas expresivas
Puedes hacer diferentes líneas en diferentes direcciones y/o grosores, como en la siguiente imagen.
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Rompiendo reglas
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Rompiendo reglas
Veamos otra imagen.
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El acordeón de Javier Zabaleta
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El acordeón de Javier Zabaleta
Para refrescar tu memoria puedes observar la siguiente imagen.
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Hiperrealismo. La ilusión de una realidad
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Hiperrealismo. La ilusión de una realidad
Observa la siguiente imagen.
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Ritmo y arte oaxaqueño
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Ritmo y arte oaxaqueño
Ve la siguiente imagen que es una figura zapoteca tallada en madera, pero en esta ocasión es a color.
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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Énfasis: identifica a un gran compositor y lo relaciona con su contexto histórico. ¿Qué vamos a aprender?
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“La diversidad, la luz y las sombras”
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“La diversidad, la luz y las sombras”
Ahora te invito a observar una imagen más, una obra del gran pintor Rembrandt, titulada Filósofo en meditación o Estudioso
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Narrando las noticias
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Narrando las noticias
conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico.
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Las voces de Eugenia León
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Las voces de Eugenia León
Imagina el fondo musical. ¡Muy bien niños! Entonación.
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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Énfasis: identifica a un gran compositor y lo relaciona con su contexto histórico. ¿Qué vamos a aprender?
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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
Observa con atención la siguiente imagen.    
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Nuestro cuerpo en acción, nuestros movimientos
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Nuestro cuerpo en acción, nuestros movimientos
Cuando hayas contestado podrás ver la imagen para corroborar si tu respuesta fue adecuada.
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Aprendiendo más del sistema nervioso
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Aprendiendo más del sistema nervioso
Observa esta imagen del cerebro, si se abre ¿Qué veremos en él?
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¿Quién tiene el control?
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¿Quién tiene el control?
Relación con el medio. ¿Qué vamos a aprender?
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