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Bomba de problemas

Reconocerás las características de los problemas matemáticos para su solución: Deben ser claros 2.

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

¿Lo reconoces? A ver nuevamente 1, 2, 3 Tatata, Tatata, Tashta, Tashsh. Ahora otro ejercicio. Compás 4/4. ¿Listo?

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Bomba de problemas

Reconocerás las características de los problemas matemáticos para su solución: Deben ser claros 2.

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Pintemos las tradiciones de colores

esperado: Observa distintas manifestaciones artísticas plásticas y visuales de formato tridimensional, para reconocer

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Poesía tridimensional

Énfasis: Reconoce distintas piezas tridimensionales: escultura, performance, bodypaint, arquitectura, entre

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Observo y percibo para crear

Énfasis: Reconoce distintas piezas tridimensionales: Escultura, performance, bodypaint, arquitectura, entre

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Tridimensionando en casa (Esculturas geométricas)

Ahora que sabes reconocer figuras geométricas en diversas esculturas, ¿Has visto esculturas en tu comunidad?

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Tridimensionando en casa

Énfasis: Reconoce distintos tipos de figuras con volumen en su entorno: figuras geométricas (prismas, pirámides

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Animales en movimiento

Experimentarás diferentes formas de reconocer el espacio y los niveles del movimiento, para improvisar las características

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Las acciones dicen más que mil palabras

En esta ocasión volverás a practicar algunos movimientos, pero acompañados de sonidos.

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Movimientos en mi día a día

La semana pasada aprendiste que puedes utilizar sonidos con diferentes características para recrear situaciones, pero ¿Se

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Sonidos que cuentan cuentos

Sonidos que cuentan cuentos

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Nuestra lluvia sonora

Aprendizaje esperado: Reconoce una variedad de sonidos musicales y de la naturaleza, e identifica

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Sonido por sonido, movimiento por movimiento

Ahora piensa en otro orden diferente y has una nueva secuencia, pero con los mismos sonidos y movimientos.

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Emociones en movimiento

Además, empleaste los movimientos de tu cuerpo para representar ideas, emociones y sentimientos, los que acompañaste con sonidos

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