Contenido · Ficha de clase

Lengua Materna (Clase Bilingüe)

¿Qué hacemos? Lee la siguiente noticia: Defendamos a los animales.

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Escucho y me divierto

¿Qué hacemos?

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Nuestra familia participa en la comunidad

comenta de qué trata la narración y cuál es el propósito o la enseñanza o advertencia.

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La elaboración de carteles

#page/17 ¿Qué hacemos?

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Identifico los trayectos de mis croquis

¿Qué hacemos? Actividad 1. Analiza lo siguiente situación para que puedas resolverla.

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¡A seguir indicaciones!

Énfasis: escribe un instructivo sobre algún objeto que se elabora en su comunidad. ¿Qué vamos a aprender?

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Organizo mis actividades

¿Qué hacemos?

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(clase bilingüe)

Identificar muy bien la información para no mezclar datos que no se relacionan entre sí.

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El texto informativo

¿Qué hacemos?

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

¡Escucha lo que te explico!

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Repartiendo problemas

Análisis de escrituras aditivas equivalentes y de fracciones mayores o menores que la unidad.

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Narrativas de la comunidad

comenta de que trata la narración y cuál es el propósito o la enseñanza o la advertencia.

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Haciendo instructivos

¿Qué hacemos? Primero te diré, ¿Qué es un instructivo?

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

¿Qué hacemos?

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Reviso mi historieta

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a recrear un texto narrativo en una historieta. ¿Qué hacemos?

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