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La fábrica de tapetes. Las fracciones de una unidad

Observa y analiza cómo están divididos los siguientes círculos (si te es posible, recorta tres círculos y divídelos como se muestra

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La fábrica de tapetes. Las fracciones de la unidad parte 2

Como se muestra en la imagen. Cada parte corresponde a , que se lee “quinto” o “quinta parte”.

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Y ahora, ¿cómo va?

¿Alguna vez has visto muñecas como las que se muestran en la siguiente imagen?

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Decimales: problemas de suma y resta

Queda entre el 8 y 9 como se muestra a continuación: Y representado en el esquema propuesto de organización de la información

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Butacas y leche

Recuerda que a este organizador o tabla se le conoce con el nombre de tabla de proporcionalidad, en ella se muestra la relación

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La fábrica de tapetes. Las fracciones de una unidad 1/1

Observa y analiza cómo están divididos los siguientes círculos (si te es posible, recorta tres círculos y divídelos como se muestra

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La fábrica de tapetes. Las fracciones de la unidad 2/2

Como se muestra en la imagen. Cada parte corresponde a , que se lee “quinto” o “quinta parte”.

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¿Cómo se ven?

Podría ser la vista lateral del vaso o de la caja de cartón, aunque por la posición en que se muestra, y el ancho, es más

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¡Adivina cuál es!

Pero será un triángulo acutángulo como el que se muestra en el cuadrado amarillo, si los tres ángulos que los definen son

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Las combinaciones

Reflexiona sobre cuántas combinaciones puedes realizar:Utiliza un organizador gráfico, como el que se muestra a continuación

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Butacas y leche

Recuerda que a este organizador o tabla se le conoce con el nombre de tabla de proporcionalidad, en ella se muestra la relación

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¿Cómo se ven?

Podría ser la vista lateral del vaso o de la caja de cartón, aunque por la posición en que se muestra, y el ancho, es más

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Diferentes vistas

Observa la siguiente imagen: En este ejemplo se observan todas las vistas que corresponden a la imagen que se muestra.

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Juguemos con las horas del reloj

Observa las siguientes carátulas, donde se muestra una hora específica. En cada una, di qué hora es. Carátula 1.

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¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?

Si muestra 5 % o menos, se considera que realiza un bajo aporte de nutrientes y si muestra 20% o más, se considera un alto

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