Resultados para: «observar_1»

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¿Por qué no son iguales?
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¿Por qué no son iguales?
Es muy importante observar que se necesita utilizar una misma medida para tener un mismo resultado.
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En busca del número más grande
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En busca del número más grande
En la figura anterior, puedes observar que este número tiene nueve unidades, más seis decenas, más tres centenas.
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Usando la recta numérica
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Usando la recta numérica
¿Puedes observar que la constante de la recta es de 100 en 100?
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El calendario
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El calendario
En un calendario puedes observar días, semanas, meses y años.
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¡Vamos de compras!
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¡Vamos de compras!
Comienza por observar los precios de cada uno de los juguetes que se encuentran en la tabla.
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Las construcciones de mi imaginación
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Las construcciones de mi imaginación
En ella puedes observar cómo se genera una pequeña escalera de 5 caras de cubos.
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Reconociendo huellas
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Reconociendo huellas
Con la imagen que acabas de observar.
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Una visita especial
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Una visita especial
Como puedes observar es una suma, por lo tanto, podemos realizar también una multiplicación: 7 x 5
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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
En seguida puedes observar una tabla en la que anotaremos los resultados que ellos obtuvieron de medir el largo de la mesa
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Preparando nuestra encuesta
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Preparando nuestra encuesta
Como puedes observar, tienes los espacios para ir elaborando la encuesta.
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Visitantes misteriosos
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Visitantes misteriosos
Cómo pudiste observar los tres comenzaron en el mismo punto y terminaron también en el mismo lugar, pero cada uno avanzó
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Reconociendo huellas
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Reconociendo huellas
Con la imagen que acabas de observar.
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Balanza romana
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Balanza romana
Cómo puedes observar la estimación de Mario no fue correcta, ya que al pesarlas comprobamos que pesan más de un kilogramo
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Cubos mágicos
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Cubos mágicos
Observarla para poderla realizar.
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Mosaicos y más mosaicos
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Mosaicos y más mosaicos
Se observaron cuadrados, rombos y triángulos. Bien, te falta una figura más por identificar. ¿Sí?
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