Contenido · Ficha de clase

¡Te comparto mis lecturas!

Énfasis: lee en voz alta algunos de los textos que realizó o consultó a lo largo del ciclo escolar y los comparte con otros

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Lo que he aprendido

Énfasis: hace un recuento de los textos que escribió y leyó a lo largo del ciclo escolar y expresa qué aprendió a través

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Lo que siento de mis clases a distancia

sobre su experiencia de tomar clases a distancia: qué le gustó, qué puede mejorar, qué espera para el siguiente ciclo escolar

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¡Todas nos dan lo mismo!

A continuación, se tienes varias opciones de operaciones y se tendrás que escoger solo aquellas que te den el resultado solicitado

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Detectives numéricos

o regularidades que encontraste y los vas a utilizar para buscar números en el tablero casi vacío y lo vas a hacer por medio

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Jugando con el tiempo

Las personas lo utilizan para medir el tiempo, por lo tanto, es importante para saber en qué día te encuentras.

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¿Cuántos y de qué categoría?

Si observamos el registro, ¿Cuál es el material escolar del que tiene más cosas?

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Tiras de colores

Para finalizar, vamos a elegir un objeto más para medir.

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¡Adivina qué figura es!

Lo puedes medir. Si elaboraste las figuras geométricas puedes separarlas para medir sus lados.

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¡Utilicemos las cuartas para medir!

¡Utilicemos las cuartas para medir!

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Por todos lados

Realiza el siguiente. 38 En medio está el 48, abajo

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Midiendo tiras

Repasarás el tema de medir longitudes en donde vas a estimar, medir, comparar y ordenar longitudes.

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¿A cuál le cabe más?

Un litro es la unidad que sirve para medir la capacidad, la cual conocerás más adelante a detalle, por ahora se trata de

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Botellas de colores

Aprenderás a estimar, medir, comparar y ordenar capacidades.

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¿Quién mide más?

Énfasis: construir y utilizar una unidad de medida única para medir distancias.

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