Contenido · Ficha de clase

¿Qué vamos a leer?

reconoce elementos de las narraciones: estado inicial, aparición de un conflicto y resolución del conflicto.

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Vamos a exponer

resume información para redactar textos de apoyo para una exposición.

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Preguntas y más preguntas

formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante

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Preguntas y más preguntas

formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante

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En mis propias palabras

La región donde habitan ocupa parte de los estados de Guerrero y Puebla y en mayor proporción el estado de Oaxaca.

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Entre escritores nos vemos

de las ideas que se señalaron, utilizando algunos de los conectores mencionados.

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Tejiendo telarañas

Ahora puedes unir los dos fragmentos: “Al desplazarse, las arañas van produciendo este hilo de gran resistencia, y lo van

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Conectando más telarañas

Si una araña de estas te picara, la toxicidad de su veneno te produciría una roncha pero, si te mordiera la taipán, ¡sería

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Visión de Anáhuac

Visión de Anáhuac

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Don Diccionario…el sabio

localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema.

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De paráfrasis, citas textuales y el cuidado del ambiente

De paráfrasis, citas textuales y el cuidado del ambiente

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El trabalenguas

conoce las características de los trabalenguas y juegos de palabras.

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Destrabalenguadores de trabalenguas

Destrabalenguadores de trabalenguas

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Divirtiéndonos con trabalenguas

Emplea rimas en la escritura de trabalenguas y juegos de palabras.

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Adivina esta adivinanza

emplea rimas en la escritura de trabalenguas y juegos de palabras.

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