Resultados para: «fuente-primaria»

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Mis coloridas emociones
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Mis coloridas emociones
Primera intervención Iyari.
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De trazos a figuras
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De trazos a figuras
La primera actividad que realizarás será escuchar una canción: Lento muy lento, después trazarás líneas de acuerdo con la
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¿Había una vez… en el país de los gestos?
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¿Había una vez… en el país de los gestos?
que tengamos una oportunidad para acompañarlos, y en cuanto nos den la oportunidad, nos movemos expresando lo guapos, fuertes
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Carnavalito casero
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Carnavalito casero
Observa el siguiente video: Iyari (títere) Primera intervención.
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Secuencia… No puedes perder el ritmo
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Secuencia… No puedes perder el ritmo
En la primera serie sigue el triángulo verde y de la segunda serie sigue el círculo rojo.
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Alex Mercado y el piano de jazz
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Alex Mercado y el piano de jazz
Aprendizaje esperado: escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente
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Transformando mi espacio
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Transformando mi espacio
Durante esta actividad, fuiste parte de una transformación del espacio.
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El trombón de Fernando Islas
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El trombón de Fernando Islas
Aprendizaje esperado: escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente
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Observo y me muevo al ritmo de la imagen
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Observo y me muevo al ritmo de la imagen
Observa la primera imagen. Patos Cómo puedes observar son unos lindos patos.
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Un mar de emociones
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Un mar de emociones
La primera es acerca de los océanos y la segunda se enfoca al universo.
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Mi entorno es un paisaje
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Mi entorno es un paisaje
tu patrón será de tres pequeñas aves que se ven de un tamaño diferente según estén cercanas a la vista, por lo que la primera
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Climas absurdos para movernos
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Climas absurdos para movernos
Primera intervención de Yali. https://www.youtube.com/watch?
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Andares y caminos
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Andares y caminos
En esta primera imagen verás a un adulto y a un niño pequeño.
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Imaginar espacios efímeros
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Imaginar espacios efímeros
Primera intervención de Yali (títere).
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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”
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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”
Con esta técnica, buscaras representar que la lluvia es muy fuerte.
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