Resultados para: «flor_1»
1492 resultados
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios II
niños de cuarto grado, yo soy la maestra Irma Sánchez García, soy de una comunidad Tepehua, que lleva por nombre Pisa flores
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· Ficha de clase
¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?
busca en casa los siguientes materiales:
Pintura de colores, pueden ser pigmentos naturales como el café, verduras o flores
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· Ficha de clase
Juego por aquí, arte por acá
, su cerebro es suave y con olor a flores, sus ojos brillaban y su corazón podía sonar.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
¡La flor!
Aprende algunas adivinanzas, como la que acabas de leer, tú también, puedes elaborar tu propia adivinanza.
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· Ficha de clase
Adivinanzas tutunakú
¡La flor!
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
¡La flor!
Aprende algunas adivinanzas, como la que acabas de leer, tú también, puedes elaborar tu propia adivinanza.
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· Ficha de clase
A mover el cuerpo
irás estirando poco a poco, tus brazos son ramas, las palmas de tus manos serán las hojas, tu tronco el tallo, cabeza flor
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· Ficha de clase
Mi familia es mi mejor equipo
Quizá, una flor. ¿Cuál quieres dibujar?, ¿Un girasol?
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· Ficha de clase
Mi familia es mi mejor equipo
Quizá, una flor. ¿Cuál quieres dibujar?, ¿Un girasol?
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
-Ya-a-NtiuauMsicadelaardilla.MP3.mp3
La segunda es Ita chanuni que quiere decir Flor de maíz.
https://aprendeencasa.sep.gob.mx
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· Ficha de clase
Mi historieta
-Ya-a-NtiuauMsicadelaardilla.MP3.mp3
La segunda es Ita chanuni que quiere decir Flor de maíz.
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· Ficha de clase
La escritura dentro de una figura
Letras en azul para las manos y en verde las del sol-flor.
Decoración con diamantina.
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· Ficha de clase
La escritura dentro de una figura
Letras en azul para las manos y en verde las del sol-flor.
Decoración con diamantina.
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· Ficha de clase
Mi historieta
Glosario:
Isu (niño): Venado
Ita Tii (niña): Flor de pétalos curvos
Yoko itu (niña): Espiga de milpa
Tachi (niño): Viento
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· Ficha de clase
En tu contexto está la respuesta
importantísimas como la polinización y la dispersión de semillas, y esto tiene como consecuencia que a la larga cuentes con menos flora
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