Contenido · Ficha de clase

Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Emplea el ritmo, la modulación y la entonación al leer poemas en voz alta, para darles la intención deseada.

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Contenido · Ficha de clase

Recitando poemas, aplico lo aprendido

emplea el ritmo, la modulación y la entonación al leer poemas en voz alta, para darles la intención deseada.

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Contenido · Ficha de clase

Datos biográficos

conoce datos biográficos de un autor indígena de la literatura infantil o juvenil.

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Contenido · Ficha de clase

La Llorona en la tradición oral

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Contenido · Ficha de clase

Fábulas de fábula

la fábula, en la primera hay un cazador, mientras que en la segunda es un campesino, aunque su papel será el mismo.

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Contenido · Ficha de clase

La obra de teatro

dirigidas a un lector, son para quienes participan en la puesta en escena.

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Contenido · Ficha de clase

Creando trabalenguas

emplea rimas en la escritura de trabalenguas y juegos de palabras.

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Contenido · Temas

Escribir un relato a partir de narraciones mexicanas

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Contenido · Ficha de clase

En mis propias palabras Tu’un mií yi

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Contenido · Ficha de clase

¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

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Contenido · Ficha de clase

Nosotros los yoremes (mayos)

Ahora has un resumen de lo visto en esta sesión.

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Contenido · Ficha de clase

Cómo elaborar una solicitud

La solicitud es un documento en el que se hace una petición formal.

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Contenido · Ficha de clase

Características de mi idioma o lengua

Para concluir la sesión de este día escucha una canción en rarámuli, iníciala en el minuto 11:00 y termínala en el minuto

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Contenido · Ficha de clase

Palabras polisémicas: iguales y distintas

Especialización en un medio social: en el lenguaje técnico de una profesión, la palabra puede adquirir un significado especializado

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Contenido · Ficha de clase

Recordando las flores escogidas: la antología

Recuperándolo en las antologías, para que alguien más conozca diversos textos en un solo libro, por ejemplo, los textos de

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