Contenido · Ficha de clase

Identifico los trayectos de mis croquis

Cuando hagas un croquis, asegúrate de marcar la ruta más corta.

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Contenido · Ficha de clase

¡A seguir indicaciones!

Énfasis: escribe un instructivo sobre algún objeto que se elabora en su comunidad. ¿Qué vamos a aprender?

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Organizo mis actividades

Para cerrar la clase, los invito a que:Hagan una lista de las actividades que realizan en un día, desde que se despiertan

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(clase bilingüe)

Entonces “monografía” quiere decir que es un escrito sobre un tema, una región, o una comunidad.

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El texto informativo

Para escribir un texto informativo debemos considerar que este es un texto que está escrito con la intención de informar

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Contenido · Ficha de clase

¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

exponer un tema de interés

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Contenido · Ficha de clase

Repartiendo problemas

uno comió una rebanada, ¿Qué parte del pay le tocó a cada uno?

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Narrativas de la comunidad

Uno de los jefes tenía una hija llamada Thenga doni que significa flor roja, era una joven muy hermosa y muy apegada a las

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Haciendo instructivos

Una Palanca. Un gancho. Una mochadera.

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

identifica los recursos de los textos publicitarios y toma una postura crítica frente a ellos.

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Reviso mi historieta

recrea un texto narrativo en una historieta.

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

¡Qué interesante es tomar una buena decisión!

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La riqueza de los idiomas o lenguas

¡Fue un gusto estar con ustedes! ¡Wee nikálili asali emí yua! ¡Nos vemos en una siguiente clase!

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Contenido · Ficha de clase

Cómo elaborar una solicitud

Cómo elaborar una solicitud

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Contenido · Ficha de clase

Características de mi idioma o lengua

Una familia lingüística es un conjunto de lenguas cuyas semejanzas estructurales y léxicas se deben a un origen histórico

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