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En busca del número más grande

Gana un punto el que forme el número más grande con las tarjetas, el fin del juego es cuando hayan sumado cinco puntos.

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Sistema decimal

Una centena la puedo dividir en 10 decenas, una decena en 10 unidades.

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¡Jugando con cifras!

Eduardo vive en una granja donde tiene 10 conejos a los cuales les da 1 zanahoria por día, su mamá lo mando al mercado a el puesto

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¡Vamos a dibujar!

Marca un punto. Traza una línea vertical de 4 cuadros.

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Midiendo varas

Iniciaran en el punto de salida o inicio. Se tirará el dado con las imágenes de las huellas.

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¿Cuánto mide?

Vas a contar cuántos pasos das, desde el punto donde te encuentras, hasta tu cuarto.

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Avanzamos y retrocedemos

Con forme avanzaba su carrito, el menciono las casillas por donde paso su carrito: 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100

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Visitantes misteriosos

Cómo pudiste observar los tres comenzaron en el mismo punto y terminaron también en el mismo lugar, pero cada uno avanzó

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Fin de curso

Salió una multiplicación: 8 x4 = 32 Marca el tercer punto. Solo falta el último punto.

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Galletas de amaranto

Cubito: Ya sé cómo, recordé que puedo ocupar las multiplicaciones, entonces se tienen que buscar dos números que al multiplicarse

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Trazando figuras geométricas

Castillo. https://youtu.be/TBw6_XIMZYY Video. Tren.

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¡Bienvenidos a segundo grado!

¿Con cuál rectángulo puedo obtener dos cuadrados? Con el que está pintado de verde.

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Fichas azules y fichas rojas

Y así, en lugar de decir, llegue a la casilla 27 puedo decir, llegué a la casilla de la bota, por ejemplo.

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Jugando con el tiempo

grado en la actividad “La lista y el horario” https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Haz un horario como el que aparece en el punto

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

Quieres seguir comprando ahora vas a llevarte un carrito de $20 pesos y unos lentes de $30 pesos ¿Cuánto vas a gastar por

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