Resultados para: «el-hombre-que-llora»
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· Ficha de clase
Juegos de ayer y hoy
Estos juegos suelen tener un objetivo final y el primero que lo consiga será el ganador.
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· Ficha de clase
Identificamos la información relevante en las notas periodísticas
¿Por qué crees que sea así?
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· Ficha de clase
Las partes de la nota periodística
identifica la organización de la información y el formato gráfico en las notas periodísticas.
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· Ficha de clase
Características de las notas enciclopédicas
Lo que tendrías que hacer es buscar en el índice “Pulpos” o “Delfines” ya que tienes el artículo o la nota que te interesan
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· Ficha de clase
Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
interpreta el significado de las figuras retóricas empleadas en los poemas.
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· Ficha de clase
Calor: funcionamiento de aparatos y conservación de alimentos
¿Por qué el tostador también aplico en el sí?
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· Ficha de clase
Una noticia de mi comunidad
Respecto a el por qué o para qué ocurrió, se comentó en el principio que las personas del gobierno fueron a la colonia a
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· Ficha de clase
Características de las notas enciclopédicas
Lo que tendrías que hacer es buscar en el índice “Pulpos” o “Delfines” ya que tienes el artículo o la nota que te interesan
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· Ficha de clase
Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
interpreta el significado de las figuras retóricas empleadas en los poemas.
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· Ficha de clase
Modalidades de lectura
con tiras de piel de ganado que es útil para cargarlo en el hombro.
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· Ficha de clase
Una noticia de mi comunidad
Respecto a el por qué o para qué ocurrió, se comentó en el principio que las personas del gobierno fueron a la colonia a
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra nota periodística
que completa lo que leíste en el párrafo anterior.
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· Ficha de clase
Palabras polisémicas: iguales y distintas
reflexiona sobre el cambio de significado de palabras de acuerdo con el contexto.
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· Ficha de clase
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
identifica los sentimientos que tratan los poemas.
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
emplea el ritmo, la modulación y la entonación al leer poemas en voz alta, para darles la intención deseada.
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