Contenido · Ficha de clase

¿Quién llega primero?

conoce las características principales de los croquis.

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Camarón que se duerme...

a toda la clase para que se aplicarán más e hicieran las lecturas, participaran y entregaran las lecturas.

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Juguemos con las palabras

Juguemos con las palabras

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Contenido · Ficha de clase

Lo implícito y explícito en los refranes

a las figuras literarias como la rima, la metáfora la alegoría y el juego de palabras.

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Recursos literarios

Las respuestas correctas son analogía, rima y juego de palabras. Refrán 12: La paciencia es la madre de la ciencia.

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(clase bilingüe)

En mi pueblo, al igual que muchos de esta región se dedican a la agricultura y a la ganadería.El día de hoy vamos a trabajar

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Planifiquemos una narración

La narración va a terminar en que desafortunadamente quién no tomo las medidas de cuidado se enfermó.

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Móvil de estrellas

conoce las características de un instructivo, identifica la secuencia de instrucciones e interpreta la información que presenta

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Hagamos un títere de calcetín

conoce las características de un instructivo e interpreta la información que presenta.

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

conoce las características de un instructivo e interpreta la información que presenta.

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

conoce las características de un instructivo e interpreta la información que presenta.

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

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Contenido · Ficha de clase

Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

recupera información a partir de entrevistas.

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Hagamos una historieta

Énfasis: características de la historieta. ¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

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