Resultados para: «cual»
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cuál?
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· Ficha de clase
Componentes de mi identidad
Recapitula:
Se explicó qué es la identidad, la cual se refiere al conjunto de características que definen a una persona
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· Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
video, reflexiona en la siguiente cuestión:
Si la cultura abarca diversos rasgos, ¿cómo puedes saber qué es la cultura y cuál
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
Ahí encontró un grupo con el cual comparte su pasión por la informática, los artículos o aplicaciones tecnológicas.
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura de paz?
¿Cuál es tu reacción ante este tipo de situaciones?
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· Ficha de clase
¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?
(del minuto 02:38 al minuto 03:55)https://youtu.be/u8eAWT4ub3I Ante esta situación, analiza lo siguiente: ¿Cuál es el origen
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· Ficha de clase
Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas
La cultura de paz inicia con el reconocimiento de los derechos de las y los demás a una vida digna, lo cual se logra mediante
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre los grupos sociales
lado, se entiende como grupo social al conjunto de dos o más personas que desempeñan un rol dentro de una sociedad, el cual
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre las naciones
Es un proceso que ha llevado su tiempo, pero en el cual todas y todos podemos contribuir.
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· Ficha de clase
Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos
Simultáneamente, identifica cuál postura es la que frecuentemente aplicas cuando se te presenta una confrontación.
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· Ficha de clase
Actitudes ante el conflicto
en una red social y que es mejor hacer amistades con personas conocidas.Al darse cuenta de las dos posturas, discuten cuál
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
Reflexiona e identifica los elementos de los conflictos a partir de preguntas como:
¿Cuál fue el conflicto?
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
El propósito es que comprendas y analices cuál es la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar a otras
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Cuál es su ideología, su contexto, la forma en que este conflicto le afecta y las posibles causas de su forma de actuar.
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
Es decir, se puede buscar una solución a las diferencias o problemas, lo cual estaría implicando asumir algunos cambios en
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
Es la misma razón por la cual no se deben de evadir, sino de aprovecharlos para llegar a nuevos acuerdos con los otros.Un
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