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¿Qué nos gusta más?

Tacha en la tabla de registro la cantidad 7 leopardos.

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Galletas de amaranto

resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10 Énfasis: descompone cantidades

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Juego de tres cifras

Ahora escribirás las cantidades formadas, pero con letra. (Cada quien escribirá la cantidad formada).

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Trazando figuras geométricas

El reto será que el dibujo que tú traces debe de tener la misma cantidad de cuadritos que el original.

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Usamos lo aprendido

Entonces en cantidad le pones 5 (el cuerpo + 2 brazos +2 piernas) ¿Ya identificaste otra figura?

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Haciendo mariposas

Énfasis: calcula diversas cantidades empleando multiplicaciones.

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Balanza romana

Aprendizaje esperado: estima, mide, compara y ordena pesos, con unidades no convencionales.

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Pesando objetos

Aprendizaje esperado: estima, mide, compara y ordena pesos, con unidades no convencionales.

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Cubos mágicos

https://youtu.be/RFLakbkaDF0 Como mencionó la compañera de segundo año, el cubo es un cuerpo geométrico que

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¿Cuáles animales viven más años?

Aprendizaje esperado: estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día,

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Construyendo nuestra línea de vida

Una compañera de segundo grado te comparte algunos acontecimientos importantes de su vida, estos te permitirán tomarlos como

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Suma y resta para obtener un resultado

casilla correspondiente al cruce de la columna uno con el renglón uno, es decir el 1x1 de ahí vas a ir sumando diferentes cantidades

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¿Es lo mismo?

Los dos tienen la misma cantidad de canicas.

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Grupo de botones

El resultado de 5 x 4 es 20 por lo tanto, esa fue la cantidad de botones utilizados.

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La feria de las multiplicaciones

Gana quien termine primero de colocar las pinzas y que la cantidad sea correcta.

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