Contenido · Ficha de clase

¡A seguir indicaciones!

Responde a las preguntas o actividades y platica con tu familia en tu lengua. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Contenido · Ficha de clase

Organizo mis actividades

¿Cómo se organizan para cumplir con las tareas escolares?

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

, ¿Dónde se ubican?, ¿Cómo es su población?, ¿Cuál es su riqueza cultural? ¿Cómo es el lugar donde habitan?, ¿Es cálido?

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El texto informativo

en tu lengua materna.

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

tu cultura.

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Repartiendo problemas

Gracias por tu esfuerzo.

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Narrativas de la comunidad

Seguramente en tu familia se comparten a lo largo de los días cuentos y narrativas, dichos y consejos.

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Haciendo instructivos

¿Sabes cómo se planta un árbol?

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

¿Quieres saber cómo?

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Reviso mi historieta

En la sesión anterior aprendiste que puedes elaborar tus propios materiales para escribir y difundir tu cultura y lengua.

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Gracias por tu esfuerzo.

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La riqueza de los idiomas o lenguas

En la siguiente imagen podrás observar cómo se escriben los siguientes conceptos y frases de cortesía, en diferentes Lenguas

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Cómo elaborar una solicitud

Cómo elaborar una solicitud

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Características de mi idioma o lengua

Y el acento se coloca donde se pronuncia con mayor fuerza determinada sílaba.

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Modalidades de lectura

Gracias por tu esfuerzo.

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