Resultados para: «bellas-artes_1»
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artes?
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· Ficha de clase
Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes
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· Ficha de clase
Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno
Cada integrante del equipo, desde el espacio en donde se encuentre y con los elementos de las artes que se hayan seleccionado
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· Ficha de clase
Me leo y me reflejo en mi libro de artista
Énfasis: resignificar la estructura de su libro de artista utilizando los elementos básicos de las artes en una propuesta
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· Ficha de clase
Transito mi espacio
Además, reconocerás y resignificarás un espacio familiar a través de las artes para modificar los aspectos negativos en cualquier
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· Ficha de clase
Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior
Gracias por explorar tu voz interna y por reflexionar a través de las artes.
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· Ficha de clase
Del recuerdo al re-creo
tu memoria del futuro es utilizando algún otro lenguaje artístico.Piensa con qué lenguaje artístico o elementos de las artes
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· Ficha de clase
Reflejos de mis recuerdos
Los materiales que vas a ocupar serán: cuaderno de artes, marcadores de colores, objetos que puedan producir sonido, mucha
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Tiempo de Bellas Artes Remedios Varohttps://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
¡Por aquí, por allá! Organizando el desbarajuste
Recuerda que el cuerpo es un elemento fundamental de las artes.
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· Ficha de clase
Inspiración: el arte de tus ideas
, ¿algo como artes marciales?, ¿el arte de cocinar tal vez?
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· Ficha de clase
¡Fiesta y algarabía!
Las artes te ayudan a jugar, a divertirte, a tener más confianza, pero no sólo eso, también es una herramienta para hablar
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· Ficha de clase
Un universo pequeñito e invisible
Ahí se originaron los juegos olímpicos y tuvieron gran auge las artes, en especial el teatro y la escultura.
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· Ficha de clase
¿Es peligrosa la radiación?
como la evolución del telégrafo y fue un invento del siglo XIX, en el año 1876, el cual se le atribuye a Alexander Graham Bell
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· Ficha de clase
La ciencia de comunicarnos
Cabe destacar que Bell se vio envuelto en hasta 600 litigios por la autoría del teléfono, incluidos Meucci, Gray, Edison
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· Ficha de clase
Marie Curie
Su otra hija Éve, se decantó por las artes, estudió ciencias y filosofía, graduándose en 1925.
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