Contenido · Ficha de clase

Cuando cuentes cuentos…

Se habla del título y el autor de la narración.

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Escucho, comprendo e interpreto

¿Cuál crees que sea el propósito del autor? ¿Lo habrá hecho para niñas y niños de tu edad o para personas adultas?

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La rima en el poema

¿Qué habrá querido expresar el autor? ¿A qué se refiera el verso “el teléfono zumbón”? ¿cómo ilustrarías este poema?

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¿Qué nos informan los libros?

Toma un libro que tengas en casa e identifica el título, autor, índice, editorial y él número de páginas que contiene el

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Me leo y me reflejo en mi libro de artista

Esa foto, siendo el mismo el autor, además de traerte gratos recuerdos, también es una página más de su libro de artista

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Inspiración: el arte de tus ideas

y autores.

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Mis memorias resuenan en el arte

entre las memorias propias y las manifestaciones del arte para representar los lazos de identidad que guarda con los autores

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Ponte los lentes del arte

aprecia los elementos del arte en una obra o manifestación artística para inferir la intención del autor.

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El mural de mis emociones

¿Qué crees que el autor quería reflejar al pintarlo?

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A resumir se ha dicho

, ¿el ámbito de estudio del autor está relacionado con algún aspecto de mi tema?

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Me leo y me reflejo en mi libro de artista

al mar y tomó esa foto en la que trato de representar la idea de sorpresa, miedo y armonía.Esa foto, siendo el mismo el autor

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

elementos del arte y la técnica utilizada en distintas obras o manifestaciones del arte para inferir la motivación del autor

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Inspiración: el arte de tus ideas

y autores.

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Juguetes con fric.., fricción

Autor. La educación. Pluma. De Papel.

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La ciencia de comunicarnos

La autoría del teléfono sigue siendo aún motivo de controversia y difiere según el país.

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