Resultados para: «amigos_1»
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amigos?
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· Ficha de clase
El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
Si está en tus posibilidades, a través de los medios que tengas a tu alcance, promueve con tus amigas, amigos y vecinos la
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral
¿Por alguna razón tus familiares, compañeros o amigos han tenido que abandonar la escuela?
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· Ficha de clase
Decidir para transformar
manera cotidiana decides cómo te peinas, las palabras que utilizas para expresarte, la manera en que te relacionas con tus amigos
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· Ficha de clase
Promovamos el bienestar
Por ejemplo, si quisieras ver a tus amigas o amigos en estos días.
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· Ficha de clase
Acciones para el ejercicio de la libertad
derecho a la libertad; por ejemplo, en lo individual, las medidas de distanciamiento social te impiden ver a tus amigas y amigos
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· Ficha de clase
Pertenecer a la humanidad en un mundo global
recomendamos buscar poemas y canciones dedicadas a la humanidad y las compartas con tus padres, maestras, maestros, amigas y amigos
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· Ficha de clase
La adolescencia ante los desafíos de la humanidad
Familiares, amigas, amigos y yo.
¿Con qué recursos cuento?
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· Ficha de clase
Igualdad de género en México y el mundo
Si en tu casa y escuela aún hay desigualdades entre mujeres y hombres, platica con tus amigas, amigos y familiares, y ¿por
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
Por ejemplo, la familia, la escuela, el grupo de amigas o amigos o en la comunidad.
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· Ficha de clase
La equidad de género en los medios
Y no sólo pasa entre novios, también existen alumnas y alumnos que se molestan con sus amigas o amigos porque los “dejan
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· Ficha de clase
La paz: un desafío mundial
Las pequeñas cosas generan cambios, es bueno bromear, pero no generar bulliying, es bueno tener amigos, pero no tomarse de
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· Ficha de clase
La paz: tarea de la humanidad
Docente B: Propone una asamblea en la que participe todo el grupo, excluyendo a Federico y a sus amigos.
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· Ficha de clase
La paz: un desafío mundial
Las pequeñas cosas generan cambios, es bueno bromear, pero no generar bulliying, es bueno tener amigos, pero no tomarse de
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· Ficha de clase
La paz: tarea de la humanidad
Docente B: Propone una asamblea en la que participe todo el grupo, excluyendo a Federico y a sus amigos.
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· Ficha de clase
Analicemos los conflictos
El conflicto puede ocurrir con las personas que interactúan en diferentes espacios: en la escuela, con las y los amigos,
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