Resultados para: «alimentos-ultra-procesados»
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· Ficha de clase
Los mayas, personas de la selva
Palenque contra Toniná.Hacia el final del clásico terminal, fueron abandonándose las ciudades mayas debido a escasez de alimentos
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· Ficha de clase
Los mayas de Calakmul y Dzibanché
Las escenas incluyen temas como la preparación de alimentos y bebidas, así como su degustación.
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· Ficha de clase
Hechos y procesos históricos
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· Ficha de clase
Preclásico: panorama general
Los principales cultivos de esa época fueron maíz, frijol, chile y calabaza, alimentos que hasta nuestros días forman parte
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· Ficha de clase
Volver sobre los pasos dados
En él se señalan los periodos en los que se divide la historia de Mesoamérica y los procesos más importantes que acontecieron
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Cantona
Ahí, la obsidiana era procesada y posteriormente intercambiada por otros productos que no se producían en la región, sobre
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Xochicalco
Se iniciaron así nuevos procesos de aculturación y fusión étnica y lingüística.
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· Ficha de clase
Tradición: cambio y permanencia
importancia para la subsistencia de la agricultura y de la vida; sobre todo en poblaciones que basaban su dieta en un alimento
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· Ficha de clase
Cazadores y agricultores
¿Cómo obtenían su alimento?
Observa el siguiente video para responder a estas preguntas.
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· Ficha de clase
Formación de Mesoamérica
En muchas partes de nuestro país estos alimentos se siguen consumiendo con frecuencia.
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· Ficha de clase
Preclásico
.-200 d. n. e.), gran parte de Mesoamérica vivió una dinámica en la que nuevamente se consolidan procesos en curso desde
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· Ficha de clase
Panorama del periodo
conoce los procesos históricos más importantes desde el periodo Posclásico del México antiguo, el desarrollo de la Conquista
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· Ficha de clase
Tenochtitlan
Las crónicas y los relatos, desde luego, no dan cuenta de que esos santuarios eran el producto de complejos procesos históricos
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· Ficha de clase
El poderío mexica
En vez de morir picados por las víboras, los aztecas les dieron muerte y las convirtieron en su alimento.
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· Ficha de clase
El Imperio mexica
La sangre, el elemento vital del ser humano, fertilizaba la tierra al alimentar a Tlaltecuhtli, de quien surgirían los alimentos
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