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Fábulas de fábula

identifica aspectos relevantes de los escenarios y personajes de narraciones mexicanas.

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Contenido · Ficha de clase

La obra de teatro

¿A qué parte de la estructura consideras que corresponde el fragmento que nos compartió Ton y por qué?

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Creando trabalenguas

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Temas

Escribir un relato a partir de narraciones mexicanas

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Hombres y mujeres que forman parte de la historia

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¿Qué cuentan los cuentos?

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En mis propias palabras Tu’un mií yi

¿Qué vamos a aprender?

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Nosotros los yoremes (mayos)

¿Qué vamos a aprender?

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Cómo elaborar una solicitud

Aparece el destinatario que es la persona a quien se dirige la solicitud.

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Contenido · Ficha de clase

Características de mi idioma o lengua

Pies Ligeros, que te muestra cómo viven y a qué juegan algunas niñas y algunos niños de esa región.

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Contenido · Ficha de clase

Palabras polisémicas: iguales y distintas

En todos los enunciados que se han presentado hay palabras polisémicas y se puede saber a qué se refiere cada una por el

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Contenido · Ficha de clase

Recordando las flores escogidas: la antología

toma conciencia de los conocimientos y habilidades que adquiere y la importancia de su difusión

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Contenido · Ficha de clase

Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

son transmitidos a través de las pláticas entre las personas que saben usarlos y sus hijos y nietos por lo que se dice que

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Contenido · Ficha de clase

Lengua Materna (Clase Bilingüe)

#page/144 Si no lo tienes a la mano, no te preocupes, puedes investigar en otros libros que tengas en casa o en Internet,

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