Contenido · Ficha de clase

Identifico los trayectos de mis croquis

Cruza la calle Banana y ya llegó a la estación 2. ¿Cuál ruta es más corta?

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¡A seguir indicaciones!

¡A seguir indicaciones!

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Organizo mis actividades

Ahora, te invito a que escribas las festividades más representativas de tu comunidad o localidad en los meses de noviembre

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(clase bilingüe)

ayuda a investigar un tema a un nivel más profundo, de forma más completa.

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El texto informativo

Se deben poner aquí los puntos más relevantes del texto, que luego se desarrollarán a lo largo del mismo.

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Lee el siguiente texto: Un niño de mi grupo decidió exponer en clase sobre su grupo étnico, a él le interesaba que todos

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Repartiendo problemas

A Gabriel le dieron 2/6 de gelatina y a Ana 3/8 ¿A quién le dieron una porción mayor?

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Narrativas de la comunidad

comenta de que trata la narración y cuál es el propósito o la enseñanza o la advertencia.

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Haciendo instructivos

¿Qué vamos a aprender?

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

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Reviso mi historieta

Revisamos la ortografía del trabajo, le pedimos a alguien más que la leyera y corregimos lo que fue necesario.

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

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La riqueza de los idiomas o lenguas

y responder a expresiones más amplias y complejas.

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Cómo elaborar una solicitud

determinada autoridad, pidiendo algo que está contemplado en las leyes vigentes y a lo cual se tiene justo derecho.Li vune

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Características de mi idioma o lengua

y responder a expresiones más amplias y complejas.

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